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2017下半岁首中汗青老师资历证面尝尝题(精选)

2019-03-14

  教师播放《2012年伦敦奥运会开幕式》片段,镜头将人们带回英国工业革命时期,其中场景之一田园风光被高耸的烟囱取代,象征着英国进入蒸汽时代。

  教师讲述蒸汽机的改良和使用改变了英国的生活方式,也改变了全世界的生活方式。提问:是谁改良了蒸汽机呢?蒸汽机的改良给世界带来了怎样的影响?激发学生探求的欲望,顺势导入新课。

  教师出示珍妮纺纱机和人们利用珍妮纺纱机工作的图片,并指出1765年珍妮纺纱机的应用提高了生产效率,引发了棉纺织生产领域一系列的发明,出现了更多更先进的纺织机器,揭开了工业革命的序幕。紧接着提出问题:珍妮纺纱的动力是什么?

  教师过渡:珍妮纺织机以人力作为动力,满足不了生产的需求,以水力、风力、畜力为动力又有很大的局限性。这就需要一种更方便又更有效的动力来带动机器生产,解决机器动力问题的人便是学徒出身的瓦特。

  学生讲述后,教师总结:英国机械师瓦特借鉴前人的研究成果,经过多年的钻研,改进了蒸汽机,1785年以后,瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用,受到广泛欢迎。

  教师出示相关材料。要求学生以历史小组为单位,进行5分钟的讨论,讨论的主题是蒸汽机的使用所带来的影响有哪些?

  首先,极大地促进了大工厂生产的发展,使手工工场(这两个是不一样的,可以只写手工工场)转变为大工业工厂,改变了人们的生活和工作环境。

  最后,推动了交通运输工具的进步,出现了汽船、火车等交通工具,使得世界各地的联系更加紧密,世界日益成为一个整体。

  作业:课下请同学们选择以下任意一个主题,写一段话,发表你的观点,下节课分享交流。(1)说一说今天的中国在发展经济,实现中华民族伟大复兴的进程中,能从第一次工业革命中获得什么启示?(2)如果当时珍妮机出现在中国,情况会怎样?

  第一次工业革命后,资产阶级在全世界拓展市场和原料产地,凭借经济和军事实力,建立殖民地和半殖民地,把越来越多的地区纳入到资本主义世界市场当中,世界市场基本形成。

  第二次工业革命后,新型交通工具和通讯手段,加强了世界各地的联系,世界的贸易额增加三倍以上,国际分工日益明显,世界被列强瓜分完毕,列强开始输出资本,世界市场最终形成,资本主义世界体系建立。2017下半岁首中汗青老师资历证面尝尝题(精选)第一批


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